【CPS中安網(wǎng) cps.com.cn】認(rèn)真做事，總有一天你會獲得肯定！

　　有時(shí)候，認(rèn)真是一種態(tài)度，讓一切皆有可能；認(rèn)真是一種能力，將不可能變?yōu)榭赡?；認(rèn)真做事是一種專注，一種信念；而對于天眼網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真做事，也是一種基因傳承，因智而生，智繪未來。

　　對未來，我們總會不斷期許。人類即將進(jìn)入萬物感知、萬物互聯(lián)和萬物智能的智能社會。平安校園，也是未來智能社會建設(shè)版圖之一，那么，未來的平安校園，將會是怎么樣一番建設(shè)圖景呢？

　　一個(gè)低調(diào)行事、認(rèn)真做事的我

　　或是成立時(shí)間不長，又或者低調(diào)對于天眼網(wǎng)絡(luò)是一種慣常，在這個(gè)大眾秀派的狂歡年代，我們始終保持低調(diào)臉譜，只想認(rèn)真做事。

　　盡管如此，天眼網(wǎng)絡(luò)卻是一個(gè)低調(diào)的技術(shù)實(shí)力派，潛心前行。深圳天眼網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司成立于2014年，是強(qiáng)聚焦與深扎根于平安校園的綜合解決方案提供商和投資運(yùn)營服務(wù)商。公司擁有視頻報(bào)警產(chǎn)品自主核心技術(shù)及可持續(xù)開發(fā)能力，于2019與斯洛伐克科希策技術(shù)大學(xué)、云南大學(xué)共建的中歐人工智能聯(lián)合研究中心，致力于在人工智能領(lǐng)域的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究。并與華中科技大學(xué)、香港城市大學(xué)等國內(nèi)外圖像識別與人工智能研究機(jī)構(gòu)開展合作。公司已取得一系列視頻分析核心算法和視頻報(bào)警產(chǎn)品的自主知識產(chǎn)權(quán)，獲得國家高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)證、雙軟企業(yè)認(rèn)證及20多項(xiàng)國家發(fā)明專利，包括業(yè)內(nèi)惟一的“零誤報(bào)”發(fā)明專利。

　　深扎根，重構(gòu)校園平安

　　做平安校園的綜合解決方案提供商和運(yùn)營服務(wù)商，天眼網(wǎng)絡(luò)的底氣何在？

　　之所以開頭提及認(rèn)真做事也是一種基因傳承，因?yàn)樘煅劬W(wǎng)絡(luò)雖2014年成立，但對于校園安防和安全管理的探索，早就有之。這世界，變化太快。作為一個(gè)TO B市場，平安校園期待被重構(gòu)，這一變革之因是市場需求升級與技術(shù)質(zhì)變迭代，雙輪驅(qū)動下的使然。正如此，深扎根，你才能最為精準(zhǔn)地為平安校園把脈，并對癥下藥。那，目前校園平安建設(shè)，“病”在哪？

　　校園用戶需求也在變化，“事后諸葛亮”被動式的安防體系，已經(jīng)被詬病。在我國，多數(shù)學(xué)校監(jiān)控體系僅停留在記錄層面，校園報(bào)警以紅外對射及電子?xùn)艡?、?bào)警樁等為主。如此一來，誤報(bào)較高、誤報(bào)聯(lián)動聲響干擾及帶來的誤報(bào)出警較多，時(shí)間一長系統(tǒng)基本處于停用狀態(tài)；另一方面，從預(yù)警到應(yīng)急處理的整體聯(lián)動性較差，事前防控水平有待提高。也就是說，萬物感知的“智能”能力，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠滿足當(dāng)下所需。

　　構(gòu)建教育局、學(xué)校、家庭三位一體的大教育格局是社會所向。因此，教育主管單位、學(xué)校、家庭三位一體的橫向教育以及安全管理模式需要形成閉環(huán)。此外，校園安全事件容不得絲毫馬虎，24小時(shí)全天候監(jiān)控實(shí)時(shí)報(bào)警是剛需，也需要在第一時(shí)間做出警情響應(yīng)及時(shí)啟動防控手段?？梢钥闯?，要從萬物互聯(lián)層面看，目前的平安校園“煙囪式”模式急需改進(jìn)，呼喚聯(lián)網(wǎng)服務(wù)到來。

　　萬物感知是安防行業(yè)設(shè)備廠商們新一輪的市場藍(lán)海。監(jiān)控與報(bào)警就是平安校園的感知層，即便如此，當(dāng)下大部分學(xué)校的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、電教樓、體育設(shè)施、食堂、宿舍、物品防范的安全管理體系未建成，感知設(shè)備覆蓋率遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；同時(shí)功能性方面還需深挖，比如：人員聚集報(bào)警、打架摔倒、周界圍墻翻越、黑名單識別、食堂入侵、值班脫崗睡崗等，如何應(yīng)付復(fù)雜多變的人、車、物、環(huán)境形成全場景覆蓋，是未來平安校園又一研究課題。

　　總之，校園有病根，需藥到病除，天眼網(wǎng)絡(luò)深扎根于平安校園市場，與這塊建設(shè)熱土同呼吸、共命運(yùn)，我們將加速平安校園傳統(tǒng)體系的升級重構(gòu)，打破時(shí)空的界限，結(jié)合最新技術(shù)，形成虛實(shí)協(xié)同的數(shù)字孿生，重構(gòu)全天候、全時(shí)空、全要素、全融合為特征的校園安全防控新體系。

　　強(qiáng)聚焦，讓校園平安更進(jìn)一步

　　場景是技術(shù)與產(chǎn)品的催化劑與試金石，只有深扎根于市場，我才能懂你，也才將概念產(chǎn)品化。找到病因，天眼網(wǎng)絡(luò)又是如何讓產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù)強(qiáng)聚焦平安校園，來對癥下藥。

　　“11+1”&“2+2”的天眼校園安防防控體系平臺

　　正如之前所說，我們需要重構(gòu)平安校園體系，讓平安再次進(jìn)化。天眼網(wǎng)絡(luò)在之前提供硬件設(shè)備與解決方案基礎(chǔ)上，推出了天眼校園安防防控體系平臺，以“平臺+生態(tài)”為戰(zhàn)略導(dǎo)向，弄潮平安校園，認(rèn)真與專注來做這件事兒。

　　要凸顯全天候、全時(shí)空、全要素、全融合的特征，該平臺在架構(gòu)層面上可接省市縣（區(qū)）三級教育主管部門，對接110指揮中心、119指揮中心、疾病防控中心和食藥局等與平安校園有關(guān)的應(yīng)急聯(lián)動機(jī)構(gòu)；向下連接目前我們學(xué)校的“11”大功能板塊，提供視頻監(jiān)控、智能視頻預(yù)警、報(bào)警管理、出入管理、大數(shù)據(jù)分析預(yù)警、校車管理、安全業(yè)務(wù)管理、一鍵緊急報(bào)警、聯(lián)網(wǎng)報(bào)警服務(wù)、食品安全管理、智慧物聯(lián)報(bào)警和教育局管理平臺。用數(shù)字表示分解，該平臺的“11+1”即11個(gè)校園安全防控子系統(tǒng)+教育局管理平臺；“2+2”表示2個(gè)預(yù)警+2個(gè)報(bào)警子系統(tǒng)，它是天眼校園安全系統(tǒng)最主要的特點(diǎn)，因?yàn)樽鳛椤捌桨病倍?，它最重要的維度就是能主動發(fā)現(xiàn)隱患、及時(shí)預(yù)警！同時(shí)，隨著市場探索與技術(shù)成熟度的深化，“11+1”&“2+2”還可以對接其他第三方的系統(tǒng)，任何與平安校園相關(guān)的建設(shè)內(nèi)容和功能需求，都可以被集成進(jìn)該平臺。比如：天眼網(wǎng)絡(luò)正在做的學(xué)生行為軌跡異常系統(tǒng)，可以有效防止自殺和過激行為；熱點(diǎn)管理可以知道打架斗毆學(xué)生身邊的人，和誰在一起，監(jiān)控打架時(shí)周邊有哪些人在場，對人員管控更加精準(zhǔn)；還有正在開發(fā)的情緒識別系統(tǒng)，用來發(fā)現(xiàn)更早期的欺凌和暴力行為。還有已經(jīng)建成投用的三級黑名單和灰名單管理系統(tǒng)，可以對刑滿釋放、吸毒人員、保外就醫(yī)等重點(diǎn)人員納入“灰名單”當(dāng)這些人出現(xiàn)在學(xué)校出入口時(shí)，系統(tǒng)會及時(shí)通知保安發(fā)現(xiàn)異常，有效杜絕類似于湖北恩施入校施暴或開遠(yuǎn)噴灑氫氧化鈉液體傷及幼兒園老師及孩子的事件。

　　專注執(zhí)著、低調(diào)認(rèn)真，就是天眼網(wǎng)絡(luò)的真實(shí)寫照，我們一生信念，就是強(qiáng)聚焦與深扎根于平安校園，讓校園暢行平安，讓孩子們陌上花開、不負(fù)韶華。

　　平臺的賦能力：互聯(lián)網(wǎng)+物聯(lián)網(wǎng)+AI+大數(shù)據(jù)

　　這個(gè)平臺因何強(qiáng)大，舉一例來看：AI時(shí)代話AI，正當(dāng)時(shí)。天眼的平安校園與傳統(tǒng)的平安校園產(chǎn)品最大區(qū)別就是主動預(yù)警，其提供了圍墻翻越、黑名單識別、食堂入侵、學(xué)生打架及學(xué)生行為異常等17種主動預(yù)警，可以在事發(fā)3秒內(nèi)就產(chǎn)生預(yù)警并上傳到接警中心。此外，天眼網(wǎng)絡(luò)為學(xué)校提供“零誤報(bào)”的專業(yè)報(bào)警服務(wù)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)警情時(shí)，前端視頻報(bào)警器將已經(jīng)過濾后的警情上傳至平臺指揮中心，中心值班人員通過人工二次復(fù)核判斷警情是否屬實(shí)，實(shí)現(xiàn)對終端用戶的“零誤報(bào)”專業(yè)化聯(lián)網(wǎng)報(bào)警服務(wù)。當(dāng)確定警情屬實(shí)后，工作人員只需按下“實(shí)報(bào)”按鈕，案發(fā)現(xiàn)場立刻啟動聲光聯(lián)動報(bào)警，且中心值班人員還可通過對犯罪嫌疑人進(jìn)行遠(yuǎn)程針對性喊話警告，驅(qū)離犯罪嫌疑人。與此同時(shí)，現(xiàn)場報(bào)警信息已成功下發(fā)至學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、安保負(fù)責(zé)人手機(jī)、學(xué)校值班中心及周邊公安110，促使相關(guān)部門及時(shí)派警。

　　大數(shù)據(jù)五年之前就開始盛行，而如何用起來創(chuàng)造價(jià)值，就考驗(yàn)各家所長了。天眼網(wǎng)絡(luò)此平臺的大數(shù)據(jù)分析預(yù)警功能對于黑名單聚集、行為軌跡異常、在校失聯(lián)等行為，都能精準(zhǔn)預(yù)警，提供數(shù)據(jù)研判做參考之用。還是舉例來看，黑名單聚集的大數(shù)據(jù)預(yù)警，當(dāng)被標(biāo)注為黑名單的學(xué)生由以往毫無交集變?yōu)榻?jīng)常在同一地點(diǎn)出入，同一時(shí)間出入并達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，系統(tǒng)形成異常行為事件并向管理人員發(fā)出預(yù)警提示。

　　關(guān)于這個(gè)平臺其能力，還有太多太多，無法壓縮成一文來概述，以后筆者將慢慢剖析之。綜合評價(jià)，該平臺輕松無縫實(shí)現(xiàn)云平臺、PC端及手機(jī)APP、視頻報(bào)警器等多種智能物聯(lián)設(shè)備互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)基于校園安全預(yù)警、安全教育、安全管理、安全應(yīng)急、安全趨勢分析、綜合應(yīng)用管理等核心業(yè)務(wù)的綜合安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系，形成校園 “人人聯(lián)動、物物聯(lián)防”的智能化安全管理模式；此外，我們打破二十年不變的傳統(tǒng)模式，從報(bào)警技術(shù)、產(chǎn)品形態(tài)、接處警方式、統(tǒng)一人防技防等方面進(jìn)行從產(chǎn)品到平臺的變革與創(chuàng)新，以“零誤報(bào)”+“增值”的新奇體驗(yàn)顛覆應(yīng)用模式，降低運(yùn)營成本，提升報(bào)警服務(wù)價(jià)值空間。

　　結(jié)語

　　平臺之下，還有生態(tài)，如何推進(jìn)與提速平安校園，并不斷吶喊，讓更多產(chǎn)業(yè)鏈上下游形成價(jià)值認(rèn)同來共筑這個(gè)最好的時(shí)代，這是天眼網(wǎng)絡(luò)的追求與使命。關(guān)于這部分內(nèi)容，之后發(fā)布文章之中，會陸續(xù)涉及。路，還需一步一個(gè)腳印，走下去，還是回歸開頭之言。

　　天下事有難易乎，偌認(rèn)真為之，則易。做平安校園，天眼網(wǎng)絡(luò)，是認(rèn)真的！